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10小说www.10xiaoshuo.cc提供的《金牌得主[花滑]》 20-30(第16/30页)
一个小时后，所有人都学会了舞蹈的前四个八拍。
离课程结束还有约么一个半小时的时间，刘捷拍拍手，大声宣布让所有人集体休息15分钟，正好腾出冰场进行补冰。
于思梦身为助理，工作量相对于其余人更大，此时也感到有些疲累。她看见刘捷坐在椅冰场边的子上，微笑着朝自己眨着眼。
“小于妹妹，这是我的第一节冰上舞蹈课，你感觉怎么样？”
“我感觉很好，很酷！”于思梦由衷地对刘捷竖起大拇指，“大家都很喜欢。”
“哈哈哈，那是当然！”刘捷动作豪迈地拍了拍自己胸脯，“我想交给你个任务。帮我问问，其余学员对这节课的反响如何，这有助于我在今后修改并完善的我的舞蹈课。”
于思梦点点头，转身去找李彤。
李彤和张小雨、陈悦等人在一起，几个年龄相仿的女孩凑在一块，此时正兴致勃勃地讨论着刘捷的课堂。
“小于！我真的好喜欢刘老师！”李彤兴奋地说，“这是这几天来，我上的最开心的一节课！”
“刘老师虽说花滑并不强，但在舞蹈教学却很有一套方法。”张小雨附和道，“这是我头一次接触Hip-pop风格的舞蹈，也许这次冬令营之后，我该叫妈妈带我去刘老师的舞蹈工作室。”
“可我觉得，沈老师似乎并不高兴。”陈悦有些犹豫，“小于，你真的觉得当今花滑节目的艺术性远远赶不上舞蹈吗？”
“我不好说，”于思梦摇摇头，“但我认可刘老师话里的一点——她今日选择教我们Hip-pop，正是因为花滑的艺术性远未达到顶点，它还有许多上升空间。”
三人听完这话，皆是露出若有所思的神色。
于思梦没再久留，转身去查看其余学员对这节课的看法。
她很快发现，大部分同学都和李彤等人的想法一样——她们认为刘捷的课很有趣，不仅是因为刘捷的教学内容本身，更是因为刘捷的课堂有着某种其他教练所不具备的轻松氛围，以及当有学员摔倒或犯错时，刘捷并不会立即批评或者表示遗憾。
而这些特点，恰恰就是刘捷舞蹈课独特的魅力所在。
眼看着补冰即将结束，于思梦问完了一圈后，来到了冰场附近的卫生间。从隔间走出来时，她听见洗手台边传来了女孩们的说话声。
“我真是搞不懂，”一个有些尖锐的女声说，“这都冬令营第四天了，为何白馨儿还不被淘汰？”
另一个声音说：“说不定是她运气好，又或者，是她的父母贿赂了省城俱乐部的高层。”
“贿赂高层？”此话一出，顿时引来另外几位女孩夸张的询问，“小周，你这话的依据是从哪来？”
“这难道还不明显？”周茹厌烦地说，“冬令营头一天，高教练眼看着就要直接取消迟到者的参加资格了，谁知下一秒白馨儿一到，他就再没追究了！更何况，如果不是家里有点关系，白馨儿这几天犯了这么多措，教练们为何一点也不追究？”
“你这么说，好像也有些道理……”
“哎，真希望她能快点被淘汰。”一个刻薄的声音说。
“是啊，每天和她上同一节课，用同一座冰场，我心里都觉得膈应……”
“就快了，”另一人道，“明天就是第二次测试了……”
随着洗手池的冲水声停止，女孩们的对话声渐渐远去。于思梦有些僵硬地站在原地，尽可能克制地捏紧了拳头。
而就在这时，洗手间的深处突然传出响动，似乎是隐约的啜泣。
这声音是从最深处的隔间传来。于思梦先是一惊，接着顿住了脚步。
回忆着不久前女孩们的对话，于思梦心中很快有了猜测，她小心翼翼地靠近最深处的隔间，正当她打算伸手敲门时，隔间的门突然被人从里向外打开了。
于思梦先是一怔，很快便看见了白馨儿无措的脸。
“于——于思梦？”白馨儿被吓了一跳，她的一张脸变得惨白，眼眶和鼻头却是通红的。在看见于思梦的瞬间，她一边低下头，柔软的刘海盖住了大半张脸，一边赶紧用手擦了擦眼泪。
“白馨儿，原来你在这里！”于思梦语气平静，尽量装出一副没看见白馨儿哭的样子，“补冰结束了，下半节课要开始了。”
“好，”白馨儿点点头，小声说，“谢谢你。”
“等等！”
就在白馨儿经过于思梦身边时，于思梦突然拉住了她，“白馨儿，你知道刚刚谈话的人都有谁吗？”
于思梦知道，这话说出口，相当于承认自己方才听见了一切。白馨儿听后，面色微微一变，“小……小于，你为何这么问？”
“如果你知道她们是谁，可以把这件事告诉刘老师或者高教练，”于思梦严肃地说，“随意散播关于冬令营学员的不实言论，即便是高教练也不会不管。”
“我……”白馨儿点点头，眼神躲闪着于思梦的目光，“我知道了。”
“还有，”于思梦停顿片刻，深吸一口气说，“迟到并没有什么大不了，在课堂上失误也是十分正常的行为。”
白馨儿低着头，原本想要快速地走出洗手间，然而，在听见于思梦的这句话后，她的身体突然僵住了。
“真的吗？”过了好一会，她缓缓抬起头，雾蒙蒙的眼睛里透出一丝光。
“是真的，”于思梦笑了笑，语气果断，“不要相信她们说的话，你滑的其实很好！”
回到冰面上后，下半节舞蹈课正式开始。所有学员在刘捷面前排排站好，迫不及待想要学习下一个八拍的舞蹈。却不料，刘捷只是神秘的笑了笑。
“下半节课，我们不学新的动作了！”
“啊？”学员们听了这话，露出疑惑和失望的叫声。
“下半节课，我想交给你们一个小小的课堂作业。”刘捷拍了拍手，让大家安静，“不久前，你们每个人都学完了四个八拍的舞蹈动作，现在，我想给你们一刻钟时间，将这四个八拍的舞蹈动作和花滑步法相结合，自行创造一段花滑的接续步编排。”
这话说出口，无异于向人群丢进一串爆竹，学员们顿时炸开了花，有对这一提议感到有挑战性的，也有对这一举措感到害怕不知所措的。
而面对学员们的反应，刘捷从始至终都是一副面带微笑的神情。
“我知道，这个任务对于多数人而言一定是不小的挑战。因为它不仅考验你们的舞蹈和滑行功底，同时也会考察你们的即兴创作。”刘捷笑着说，“不过，创造力对于花滑而言又何尝不是重要的元素之一呢？希望在接下来的十五分钟，大家能够好好思考，如果有问题，可以请教在省队负责编舞的沈老师。”
一时间，学员们的目光全部看向沈觅。
于思梦猜测，关于舞蹈课的安排，刘捷事前多半没和沈觅交代。只见沈觅此刻神情不虞，明显一副对于刘捷的提议不大认可的模样，整个人的脸色都很难看。
“刘老师，”就在这时，张圆圆说，“如果获
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