穿进都市异能文,但绑定rpg系统: 13-20

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夏稚记得某个老师的异能就是生成傀儡,现在看来应该是这位陆老师,她的傀儡用于帮助她们训练。

    这个模拟领域的污染物和普通人都由傀儡担任,还会空降一个受伤队友——也是傀儡。

    那么问题来了,她该怎么分辨这堆傀儡中谁是队友谁是普通人谁又是污染物?它们都没有血条啊。

    话说回来,她的同学们又是如何判断的呢?毕竟是陆老师的异能,不可能真整出几个污染物出来。

    应该有评判标准,但是陆老师没有跟她说,直接就把她放进来了。

    夏稚想了想,伸手去掏面前的桌肚。掏了半天,掏出来几本书,还有不知道是谁放进去的死老鼠。

    面前忽然弹出一个弹窗。

    【夏稚,扣一分。】

    【扣分理由:随意触碰污染物。】

    她要抗议,万一模拟领域里的同学看她不顺眼所以故意给她放死老鼠呢?这在现实中也很正常。

    可惜没有申诉按钮。

    夏稚扯过旁边同学的衣服,在它们身上用力擦手。

    她长教训了,再也不盲摸了,她以为顶多是被污染,谁知道会有人放这么恶心的东西,她下次一定看了再摸。

    但总感觉擦不干净,她走出教室,去放水洗手。

    【夏稚,扣一分。】

    【扣分理由:同上。】

    好吧,领域里的水和食物确实不能乱碰。夏稚又抓了个同学用它的衣服擦干净手。

    在同学愤怒的目光中,夏稚转身想去找自己的队友。她位于五楼,是顶楼,她得往下走。

    她刚走出教室,上课铃声就响起来,她不以为意,继续走了几步。

    【夏稚,扣一分。】

    【扣分理由:不遵守规则。】

    啊,学生要有学生的样子,她确实得去上课。

    遗憾地收回脚,夏稚回到教室,她左右看了看,在教室最前方黑板的两边看到了班规。

    【学生守则】

    【1.请保持整洁

    2.请在自己的座位入座

    3.上课时必须待在教室

    4.上课时请保持清醒,切忌东张西望、左顾右盼,禁止聊天

    5.桌上只能摆放当堂课相关书籍】

    夏稚回想了一下,好像高铁没有什么必须遵守的规则,只要不在车上抽烟杀人就好说。

    她回到自己的位置坐下,想到桌肚里的东西,她抢过旁边同学的书,两本书重叠在一起,把死老鼠捞出来,一并塞到了同学的桌肚里。然后又拽下同学的衣服,擦了擦桌肚,确保干净整洁。

    她满意地点点头。

    拿出当堂教科书,夏稚等待上课。

    授课老师很快到来,它一来就环顾一圈教室,目光紧锁在某个同学身上。

    正好是被塞了死老鼠的同学。

    老师走到那个同学的面前,用失望的语气说:“伸出手来。”

    原来违反规则真的会被惩罚。

    不过夏稚没放在心上,总不至于杀人吧?反正没有哪家学校的老师会杀学生,最多吃点苦头。

    正当夏稚以为只是普通的打手心行为时,她看到老师从包里拿出了一把烫红的火钳:“你违反了校规班规,打十下。”

    夏稚:“……”

    这十下,手都要废了吧。

    不对啊,哪个正常学校会用这玩意儿体罚学生?

    她翻了翻自己的记忆,好像三等及其以上领域可合理运用规则漏洞,对异能者产生伤害。

    也就是说,哪怕那个老师掏出砍刀打手心,也是合理的。

    但这不是三等领域。

    当然也不是真的领域。

    陆老师是授课老师,一切都由她说了算。

    可能因为是傀儡,同学的主观能动性并不高,它没有为自己辩解,老老实实地被打了十下。

    这只傀儡一定是污染物,如果它扮演的是普通人,那它只会被烫死。

    所以判定方法到底是什么?她总不能每个同学都这么来一遍吧。

    等会儿下课去找一下队友问问。

    夏稚翻开书,刚看了几个字,弹窗又出来了。

    【夏稚,扣一分。】

    【扣分理由:谨慎阅读领域内的文字。】

    领域内的文字会扭曲人类的认知,潜移默化地同化人类。

    陆老师真严格啊。

    夏稚能够理解,虽然不一定能够污染她,但其他同学却不好说。

    总不可能是在针对她吧?

    她托着下巴,漫不经心地抬头看讲台上的老师。可能是事先知道这里面没有一个红名,她现在没有一点紧张感与兴奋感。

    死于安乐啊死于安乐。

    这节课什么事情都没有发生,铃声一响,夏稚就往楼下冲,比老师还快。

    四楼的分层地图被她点亮,夏稚看到了一个绿点,她毫不犹豫地直奔绿点。

    连云朔很意外夏稚来得这么快,她才把教室里的情况摸清,而且对方怎么知道她在这里?

    夏稚问出自己最关心的问题:“你们班上有普通人吗?”

    “没有。”

    “你确定?”

    连云朔刚想说话,忽然想起什么,她用一言难尽的目光看向自己的同桌:“你可以直接问我是根据什么判断的。”

    她也是在那一瞬间才想起来,陆老师并没有告诉夏稚怎么分辨傀儡中的普通人和污染物。以她对夏稚的了解,夏稚很少在她回答问题反问质疑。

    夏稚从善如流地改口:“习惯了,所以要怎么判断?”

    虽然这么揣测同桌不太好,但连云朔觉得同桌以前可能过得有点尔虞我诈,动不动就阴谋论和套话。

    但她体贴地没有询问同桌可能会比较悲惨的往事,她指导夏稚找到手表上的某个按键,在弹窗里输入“长命高中”后,一个检测仪出现在虚空之中。

    连云朔:“你对准他们扫描。”

    夏稚随便扫描了一个路过的同学。

    【污染覆盖率90%,污染数值120,污染程度重度。】

    夏稚:“这哪来的污染?”

    “这是陆老师借鉴提灯人的检测仪做的app,连接了她的异能,每个傀儡都由她手动输入数据,只要一扫就出来信息——你就当作是游戏。”

    原来如此简单。

    “这个数据代表它是污染物。”连云朔把判定标准告诉夏稚,“真实的领域也是这个标准,但具体情况具体分析。”

    夏稚点点头,真实领域她不用这些,直接看血条颜色,倒是这种考试需要。

    她在鼓捣检测仪,连云朔也有问题要问她

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